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3月28日上午，玄武区社区教育工作例会在台城花园社区居民学校多功能教室举行。玄武区社教办副主任刘文秋、缪勇、区社区学院办公室主任沈青、副主任杨长虹、陈敏老师、顾问詹义春、七个街道的社区教育中心主任以及玄武门街道6个社区的社教专干参加了例会。
会上，玄武门街道6个社区居民学校对申报的2019年社区教育项目进行了交流发言，社区学院负责项目的杨长虹副主任对6项目进行了点评。他认为玄武门街道因地制宜，凸显特色，以区域文化资源市民学堂为主项目，6个社区围绕文化资源，运用课堂为主体，突出为居民服务的属性，社区做什么，就写什么。提炼成项目化推进，是促进社区教育工作项目化管理的有效策略，能让社区教育工作方方面面有主脉，有条理。同时对项目的命名以及项目的运行提出了建议；区社教办副主任刘文秋认为，玄武门街道对社区的一社一品项目申报做了较充分的准备，6份申报报告和6位社教专干发言为全区社区层面的社区教育项目的申报工作提供了一个交流和互相学习借鉴的平台，对社区层面的社区教育项目怎样在内涵发展下功夫以及预期成果的评估做了指导性意见。
玄武区社区教育工作例会上，还对4月份将开展的阅读节工作暨玄武区领读者联盟的推荐工作、玄武区社区教育朗读者大赛以及各街道将开展的阅读活动统计工作做了布置。
玄武门街道社区教育中心许国春
2019年3月28日