品读经典 润泽人生——莫愁中专开展读书节人文讲座活动

为倡导广大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯，构筑学习平台，推进学风建设，培养学生的读书兴趣，提升学生人文素养。近期，莫愁中专面向全校学生开设了三期读书节系列人文讲座，活动由学校语文教研组组织。活动先期以电子海报的形式发布，引起了学生的广泛关注。三场活动场场爆满，座无虚席，讲座现场气氛轻松活跃，师生互动交流，老师们从不同的阅读视角带领同学们尽享读书的乐趣，感受文学艺术，更为爱读书的同学们创造了共同进步的学习天地。

第一场讲座题为“昆曲里的读书生活”由周礼丹老师主讲。她以文学文本为载体，从昆曲声音特点谈起昆曲的兴衰历史，在昆曲的兴衰史中讨论戏曲的雅俗争议——花雅之争，探索昆曲的雅俗问题。然后指导学生观看昆曲演出视频片段《闺塾》，欣赏昆曲演出中舞台、砌末、服饰、妆容以及演员的唱、念、做、打四项基本功的雅与俗；再从《牡丹亭·闺塾》剧本出发，分析剧本与演出本的差异，引导学生从文本上分析昆曲的雅与俗。最后欣赏昆曲《风筝误·题鹞》演出视频片段，总结昆曲里的读书生活的雅俗。

现场有学生听完讲座这样评点：“昆曲对于我来说一直有吸引力，它很优美高雅，可是听不懂，又觉得离我很遥远。听完这个讲座之后，我才发现昆曲的高冷感在于节奏比较慢、唱词的文化积淀比较重。昆曲不应沦为博物馆艺术，而应该是与时俱进的、生生不息、雅俗共赏的大众艺术、民族艺术。”

第二场讲座题为 “吟诵让读书更美好”，由程道明老师主讲。 活动伊始，程老师先介绍了“什么是吟诵”与吟诵的基础理论知识，带同学们入门，还介绍了吟诵诗篇的大概分类，例如诗歌体吟诵和文言散文吟诵。接着，程老师各举了若干个实例，为同学们现场展示如何通过吟诵来表达诗词内蕴的情感情绪。诗词变幻的节奏，动人的腔调，时而气势磅礴，时而哀婉慨叹。一首接着一首，余音绕梁，久久不绝。

听完程老师的吟诵，有学生感叹道：“古典诗词以这样的方式输出，不再枯燥，别有韵味，令我着迷。吟诵，以别样的方式品味古典诗词，每一个节拍每一个律动使古诗词更加生动甚至有画面感，赋予古诗词第二次生命，让我们体会到作者创作时的情感与心境。吟诵古代文学经典，是我们与古人沟通的桥梁，吟诵能带给我们一种跨越时空的共鸣。听完此次讲座，受益匪浅。”

第三场讲座题为“阅享时光，书式生活——读书是人生美好的事”，由褚雪冬老师主讲。褚老师以自己的读书经历，激励学生去阅读。接着举了两个案例，一个是读书读成白眼狼，另一个是读书读成一个懂得孝顺，尊敬的人。借此事告诉同学，读书要读出慈悲，读出感恩，心疼他人，同情他人。

听完褚老师的讲座有学生反馈说：“读书是一件有趣的事情，今后要像老师那样走到哪读到哪。要弄清自己为什要去读书，得有一颗孝心，自古百善孝为先。得去感恩父母，接下来才能再去了解怎么读书，得一步一步来先养成习惯，然后就会收获一种性格，在以后的生活中去实践获取成功之道，等读的书足够多了才能理解一些别人不知道的东西，气质才能提升。

“腹有诗书气自华”，此次讲座让同学们对阅读有了新的定义，对于培养学生读书的兴趣发挥了积极的促进作用。读书节活动通过微信平台开设“好书推荐”栏目、开设人文讲座为同学们营造了浓郁的读书氛围，让同学们读书明理、读书求知、读书成才。

愿读书节活动如春风，永远吹拂在校园，吹起雨后春笋，吹开满园芬芳。

 （莫愁中专陈曦供稿）