玄武区红山街道社区教育中心举办2019年社区教育项目汇报会暨社区教育委员会会议

为推动社区教育的实践创新与内涵发展，提升社区教育质量，12月20日上午，红山街道社区教育中心在街道三楼会议室举办红山街道2019年社区教育实验项目终期汇报暨街道社区教育委员会会议，玄武区社教办副主任刘文秋、红山街道工委副书记秦洁、红山街道社区教育委员会成员单位领导、红山街道各社区社教专干等出席了本次培训活动，会议由红山街道社区教育中心主任梁秣陵主持。

会上，红山街道工委副书记秦洁向各位领导介绍了红山街道一年来的社区教育有关工作。今年初，红山街道各社区围绕街道中心工作分别申报了10个社区教育项目，内容涉及校外青少年教育（营苑社区 “营”在当下——儿童亲子团体活动、红山公园社区“欢乐童年”社区青少年微课堂、墨香山庄社区“四点半”课堂）、老年教育（曹后社区“老有所乐 老有所学 老有所为”之家 ）、职业技能培训（紫金小营社区“纸趣花开”妇儿手工坊）、弘扬传统文化（藤子社区探寻传统节日之美）、社区居民综合素质提升与和谐社区建设（月苑社区“相邻相亲，和满月苑”邻里和谐相处教育服务、红山社区“与爱同行”有爱的地方就是家 、北苑社区管家心服务与教育 、阳光嘉园社区家和万事兴 ）等内容，今年各社区项目申报与实施紧扣本社区居民实际需求以及社区创特色品牌而进行，结合本社区居民学校核心课程建设、乡土教材开发、岗位技能培训、学习型团队建设等内容，凸显社区教育本质特征，项目触角伸向不同人群、不同年龄段居民，各社区还依靠社区教育志愿者开展惠及社区居民的项目实验活动。

汇报会上，10个社区社教专干分别汇报了本社区一年来项目实施情况，与会者分享了项目进展过程中积累的成功经验，也探讨了工作中碰到的困惑与问题。

之后，玄武区社教办副主任刘文秋从社区教育内涵与特质、课程建设角度一一评点了10个社区的项目实验结果，在肯定其可取之处的同时指出了社区在项目实验过程中存在的问题、亟待改进之处，刘主任就下一阶段即将开始的项目实验提出了路径与方案，各社区社教专干对刘主任的评点和指导报以热烈的掌声。社区教育委员会各成员单位负责人表示：今天，在听取各社区交流汇报之后对各社区项目计划和实施过程有了较全面的认识，认为各社区在开展社区教育项目实施时运作规范、选题准确、形式多样、成绩显著；今后将继续配合街道各社区做好社区教育工作，将红山街道社区教育工作推上一个新的台阶。

                      红山街道社区教育中心

2019年12月20日