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铁心桥街道翠岭银河社区把老年大学办进社区

一是贴近社区情况，重视老人需求。社区内老人众多，学习、娱乐资源缺乏。社区高度重视老年群体需求，在现有资源的基础上进行资源整合，开设符合社区情况和老人需求的老年大学，同时联合社会组织和社区文艺骨干等积极发动老人参与，让更多老人能走出家门，走进社区，为老年文化提供有效载体，扩大交流范围，营造良好的文化养老氛围，让老人们过上有尊严、高质量的幸福生活。

二是贴近老人住处，搭建文化平台。社区为老年大学提供场地，让老人们不用走几步路就能在家门口免费上老年大学，老人们可以在课前课后互相交流，互相帮助，形成家门口的文化交流阵地。同时，老人们有了共同话题，更有利于构建和谐的邻里关系。

三是贴近老人需求，开设特色课程。社区在老年大学开班前广泛进行问卷调查，真正掌握学员所求所需，开设了手工课、茶艺班和养生操等系列特色课程，引导老人发挥主观能动性，成为社区老年大学建设的参与者，也成为社区治理的参与者。

下一步，社区将通过深入居民走访等措施，进一步挖掘社区优秀人才，强化老年大学的自我造血能力，通过社区优秀人才实现辖区老人精神文化生活的自我管理、自我服务。